ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບຄັ້ງທໍາອິດຄູອາຈານ origami

ຖ້າຫາກທ່ານມີຄວາມສຸກກັບ ພັບເຈ້ຍ , ໃນທີ່ສຸດຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງຈະຖາມທ່ານວ່າທ່ານຈະເຮັດແນວໃດໃນການສອນ origami. ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍແມ່ນ fascinated ໂດຍ origami ແຕ່ຕ້ອງການຜົນປະໂຫຍດຂອງຄໍາແນະນໍາໃນບຸກຄົນກ່ອນທີ່ຈະພະຍາຍາມເພື່ອເຮັດໃຫ້ຕົວແບບຂອງຕົນເອງ.

ການສອນ origami ສໍາລັບຄັ້ງທໍາອິດສາມາດເປັນຄວາມຢ້ານກົວ, ແຕ່ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ປະເສີດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຫມູ່ເພື່ອນໃຫມ່. ທ່ານຍັງສາມາດຕອບສະຫນອງໄຟລ໌ເຈ້ຍພຽງພໍທີ່ຈະສາມາດສ້າງສະໂມສອນ origami ຂອງທ່ານເອງ!

ການກໍານົດນັກຮຽນຂອງທ່ານ

ໂດຍວິທີທາງການ, ທ່ານຕ້ອງການກຸ່ມນັກຮຽນທີ່ມີປະສົບການໃນລະດັບທັກສະດຽວກັນ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານມີຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນແລະໂຟນເດີທີ່ມີປະສົບການໃນຫ້ອງດຽວກັນ, ຄົນໃຫມ່ຈົບລົງສັບສົນແລະໂຟນເດີທີ່ມີທັກສະແມ່ນຫນ້າເບື່ອ. ຖ້າທ່ານກໍາລັງສອນຫ້ອງຮຽນທີ່ພວກເຮົາຈະລົງທະບຽນ, ໃຫ້ຂຽນລາຍລະອຽດທີ່ກໍານົດຢ່າງຊັດເຈນວ່າປະເພດຂອງນັກຮຽນທີ່ຈະຮັບໃຊ້ໄດ້ດີທີ່ສຸດໃນການຮຽນ.

ມັນແມ່ນທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະມີຫ້ອງຮຽນແຍກກັນສໍາລັບເດັກແລະຜູ້ໃຫຍ່, ເຖິງແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຫລາຍກວ່າ 12 ປີກໍ່ອາດຈະຈັດການຮຽນສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ເລີ່ມຕົ້ນ.

ການຕັດສິນໃຈແບບໃດທີ່ຈະສອນ

ມັນຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະສອນຮູບແບບກ່ວາມັນຈະເຮັດໃຫ້ມັນແຕກ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເລືອກຮູບແບບທີ່ມີຈໍານວນຫນ້ອຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບປະສົບການການສອນຄັ້ງທໍາອິດຂອງທ່ານ. ແບບງ່າຍໆຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານຮັກສາຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ສະບາຍໂດຍປະສົບການ.

ຢ່າພະຍາຍາມສອນຮູບແບບເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າທ່ານສາມາດພັບໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍໂດຍບໍ່ຕ້ອງເບິ່ງເສັ້ນທາງທີ່ຖືກພິມອອກ.

ມັນງ່າຍທີ່ຈະໄດ້ຮັບການຂັດແຍ້ງໃນເວລາທີ່ທ່ານເວົ້າເປັນທີ່ທ່ານພັບ, ດັ່ງນັ້ນທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສອນໂຄງການທີ່ທ່ານຮູ້ດີຫຼາຍ.

ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະແນະນໍາຕົວແບບຕົວຢ່າງຂອງທ່ານດັ່ງນັ້ນມັນແມ່ນກໍາລັງປະເຊີນກັບທິດທາງດຽວກັນທີ່ນັກຮຽນພັບ. ແມ່ນຂຶ້ນກັບຂະຫນາດຂອງກຸ່ມ, ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າທ່ານອາດຈະຕ້ອງເອົາຮູບແບບຂອງມັນລົງ.

ສ້າງຄູ່ມືສໍາລັບນັກຮຽນຂອງທ່ານ

ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນສ່ວນຫຼາຍຈະບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບສັນຍາລັກທີ່ນໍາໃຊ້ໃນຮູບຂອງ origami ແຕ່ມີແຜນທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມເມື່ອພວກເຂົາຟັງຄໍາແນະນໍາຂອງທ່ານສາມາດເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍ. ປື້ມບັນທຶກ ຕາມຄໍາແນະນໍາ: Easy Origami ຈາກ Scholastic ມີແຜ່ນປະຕິບັດສໍາລັບການສອນເດັກນ້ອຍຫນຸ່ມ origami. OrigamiUSA ມີການຄັດເລືອກແຜນວາດສໍາລັບໂຟນເດີສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າສໍາລັບການນໍາໃຊ້ທີ່ບໍ່ຫວັງຜົນກໍາໄລແລະ / ຫຼືການສຶກສາ.

ນອກເຫນືອຈາກການສະຫນອງແຜນວາດ, ມັນຍັງມີປະໂຫຍດທີ່ຈະໃຫ້ຄໍານິຍາມຂອງເງື່ອນໄຂ origami ທົ່ວໄປທີ່ທ່ານໃຊ້. ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າທ່ານກໍາລັງສັ່ງສອນກຸ່ມໂຟນເດີເຈ້ຍທີ່ມີປະສົບການ, ຢ່າສົມມຸດວ່າພວກເຂົາຈະຮູ້ຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງ blintzing ແລະການເຮັດ base kite .

ຖ້າທ່ານຄິດວ່ານັກຮຽນຂອງທ່ານອາດຈະຮູ້ຈັກຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວ, ພິຈາລະນາປະກອບຄໍາແນະນໍາສໍາລັບບາງປຶ້ມທີ່ທ່ານມັກແລະເວັບໄຊທ໌ຕ່າງໆເພື່ອພວກເຂົາຮູ້ບ່ອນທີ່ຈະໄປຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບ origami.

ສ້າງຕັ້ງຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ

ຖ້າທ່ານສອນຫຼາຍກຸ່ມນັກຮຽນ, ມັນກໍ່ມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍໃນການສ້າງຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າທ່ານມີສຽງທີ່ທໍາມະຊາດ, ທ່ານອາດຈະຕ້ອງມີໄມໂຄໂຟນເພື່ອທຸກຄົນສາມາດຟັງຄໍາແນະນໍາຂອງທ່ານໄດ້.

ຫ້ອງທີ່ມີສຽງລົບກວນແມ່ນເຮັດໃຫ້ມີການລົບກວນ, ສະນັ້ນພະຍາຍາມຮັກສາພື້ນທີ່ການສອນຂອງທ່ານໃຫ້ເປັນທີ່ງຽບສະຫງົບເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້.

ກະດາດທີ່ທ່ານກໍາພັບຄວນຈະມີຂະຫນາດໃຫຍ່ພໍທີ່ຈະເຫັນໄດ້ຈາກແຖວຫລັງ, ແຕ່ບໍ່ຂະຫນາດໃຫຍ່ທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດເອົາມັນໄດ້ງ່າຍ. ຮູບແບບທີ່ສວຍງາມແມ່ນມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະຊອກຫາແຕ່ກະດາດສີແຂງທີ່ມີຄວາມຄົມຊັດທີ່ດີກັບດ້ານຫລັງເຮັດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ຊັດເຈນ.

ແນະນໍານັກຮຽນຂອງທ່ານຜ່ານຂະບວນການ

ຖ້າເປັນໄປໄດ້ໃຫ້ກວດເບິ່ງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່ານັກຮຽນຂອງທ່ານໄດ້ປະຕິບັດແຕ່ລະຂັ້ນຕອນຢ່າງຖືກຕ້ອງກ່ອນທີ່ຈະຍ້າຍໄປດ້ວຍຄໍາແນະນໍາຂອງທ່ານ. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານຮູ້ດີ, ຄວາມຜິດພາດຂະຫນາດນ້ອຍໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຕົວແບບກໍ່ສາມາດທໍາລາຍໂຄງການທັງຫມົດໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ຖ້າທ່ານບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະກວດເບິ່ງແຕ່ລະແບບແຕ່ລະຕົວ, ໃຫ້ມີແບບຈໍານວນຫລາຍທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຂັ້ນຕອນແຕ່ລະຄວນເບິ່ງຄືວ່າທ່ານສາມາດຜ່ານຫ້ອງດັ່ງນັ້ນນັກຮຽນສາມາດກວດເບິ່ງວຽກງານຂອງຕົນເອງ.

ສັງເກດເບິ່ງພາສາຂອງນັກຮຽນຂອງທ່ານໃນຂະນະທີ່ທ່ານເວົ້າ.

ຖ້າພວກເຂົາເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ສະຫງົບຫຼືກໍາລັງເບິ່ງແຍງທ່ານຢ່າງວ່ອງໄວ, ໃຫ້ທ່ານເຮັດຄໍາອະທິບາຍໃນທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນອີກ.

ຈົ່ງລະມັດລະວັງດ້ວຍການໃຫ້ກໍາລັງໃຈຂອງທ່ານ! ເຖິງແມ່ນວ່າຕົວແບບບໍ່ໄດ້ຖືກຈັດໃສ່ຢ່າງສົມບູນ, ຈົ່ງສັນລະເສີນຄວາມພະຍາຍາມຂອງນັກຮຽນໃນຂະນະທີ່ເນັ້ນຫນັກວ່າ Origami ເປັນທັກສະທີ່ປະຊາຊົນຮຽນຮູ້ຜ່ານການປະຕິບັດຕາມປົກກະຕິ.

ອະນຸຍາດເວລາສໍາລັບຄໍາຖາມ

ຖ້າທ່ານກໍາລັງສອນກອງປະຊຸມທີ່ມີກໍານົດເວລາທີ່ກໍານົດ, ອະນຸຍາດໃຫ້ຕົວທ່ານເອງຢູ່ໃນຕອນທ້າຍເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຖາມຄໍາຖາມ. ການອະນຸຍາດໃຫ້ 10 ຫຼື 15 ນາທີສໍາລັບຄໍາຖາມຍັງຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກວ່າ "ຫ້ອງກະຕຸ້ນເຕືອນ" ໃນກໍລະນີບົດຮຽນຂອງທ່ານຈະໃຊ້ເວລາດົນກວ່າທີ່ຄາດໄວ້.